Instituto Tecnológico De La Construcción
2018: 1,325, Matriculados
2018 : 23.3%, Porcentaje de mujeres matriculadas
2018 : 19, Titulados
Acerca
#permalink to sectionInstituto Tecnológico De La Construcción es una institución de formación profesional, con presencia según matrículas en 2018 en Ciudad de México (553), Oaxaca (154), Veracruz de Ignacio de la Llave (132), Quintana Roo (84), Tabasco (78), Jalisco (77), Querétaro (54), Guanajuato (53), Baja California Sur (43), Hidalgo (23), Zacatecas (21), Chihuahua (20), Sinaloa (17) y San Luis Potosí (16), centrando la mayor parte del estudiantado en los municipios de Álvaro Obregón (553), Oaxaca de Juárez (154), Othón P. Blanco (84), Centro (78) y Guadalajara (77).
En 2018, Instituto Tecnológico De La Construcción tuvo 1,325 matriculados, de los cuales 76.7% (1.02k) fueron hombres y 23.3% (309) fueron mujeres.
En 2018, la institución tuvo 337 egresados, de estos 246 fueron hombres y 91 mujeres. Las áreas con más egresados fueron Administración y negocios (288) y Ingeniería, manufactura y construcción (49).
El mismo año, Instituto Tecnológico De La Construcción, tuvo 74 graduados, de estos 41 fueron hombres y 33 mujeres. Las áreas con más alumnos graduados fueron Administración y negocios (74).
Esta institución tuvo 19 titulados, de estos 16 fueron hombres y 3 mujeres, y siendo las áreas con más estudiantes titulados Ingeniería, manufactura y construcción (16) y Administración y negocios (3).
Egresados, Graduados y Titulados
#permalink to sectionEstados académicos
#permalink to sectionCon el fin de comprender de mejor manera los estados académicos, se presentan las definiciones de Graduado, Egresado y Titulado según el glosario de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
Egresado: Alumno que, habiendo aprobado todas las asignaturas y requisitos establecidos de un programa de estudios durante el ciclo escolar inmediato anterior, se hace acreedor al respectivo certificado de estudios.
Graduado: Alumno que al término del ciclo escolar anterior obtuvo el grado que reconoce legalmente la culminación de los estudios del programa, independientemente del año de egreso.
Titulado: Alumno que al término del ciclo escolar anterior obtuvo el título que reconoce legalmente la culminación de los estudios del programa, independientemente del año de egreso.
Situación estudiantil
#permalink to sectionLa visualización muestra la situación académica por campus y facultades de la Instituto Tecnológico De La Construcción.
En 2018, las disciplinas con más egresados hombres en la Instituto Tecnológico De La Construcción fueron Maestría en administración de la construcción (139), Maestría en valuación inmobiliaria e industrial (26), Licenciatura en ingeniería de construcción (21), Maestría en valuación inmobiliaria, industrial y de bienes nacionales (20) y Maestría en gerencia de proyectos (17).
En el caso de las mujeres, las disciplinas con más egresados son Maestría en administración de la construcción (46), Maestría en valuación inmobiliaria e industrial (19), Maestría en valuación inmobiliaria, industrial y de bienes nacionales (11), Licenciatura en arquitecto (5) y Licenciatura en ingeniería de construcción (3).
Situación estudiantil según grado
#permalink to sectionEn 2018, Instituto Tecnológico De La Construcción tuvo 337 egresados, 74 graduados y 19 titulados de sus estudios.
Matrículas
#permalink to sectionDistribución de estudiantes según facultad
#permalink to section(2018): 1,325, Matrículas
Top 1 (2018): 426, Matrículas Maestría en administración de la construcción
En 2018, Instituto Tecnológico De La Construcción tuvo 1,325 matriculados. Las carreras con mayor número de matriculados fueron Maestría en administración de la construcción (426), Licenciatura en ingeniería de la construcción (228) y Licenciatura en arquitecto (200).
Comparación Estudiantil
#permalink to sectionMatriculados y graduados
#permalink to sectionEn 2018, Instituto Tecnológico De La Construcción tuvo 1,325 matriculados, de los cuales el 76.7% fueron hombres (1,016) y 23.3% fueron mujeres (309). En contraste para el mismo año, hubo 74 estudiantes graduados, de los cuales el 55.4% fueron hombres (41) y el 44.6% fueron mujeres (33).