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Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca

2022: 1,859, Matriculados

2022 : 80.2%, Porcentaje de mujeres matriculadas

2021-2022: 12.4%, Variación de matrículas

2022 : 39, Titulados

Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca es una institución de formación profesional, con presencia según matrículas en 2022 en Hidalgo (1,859), centrando la mayor parte del estudiantado en los municipios de Pachuca de Soto (387), Tula de Allende (348), Huejutla de Reyes (267), Ixmiquilpan (264) y Tulancingo de Bravo (263).

En 2022, Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca tuvo 1,859 matriculados, de los cuales 19.8%  (369) fueron hombres y 80.2% (1.49k) fueron mujeres.

En 2022, la institución tuvo 174 egresados, de estos 36 fueron hombres y 138 mujeres. Las áreas con más egresados fueron Educación (174).

El mismo año, Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca, tuvo 28 graduados, de estos 4 fueron hombres y 24 mujeres. Las áreas con más alumnos graduados fueron Educación (28).

Esta institución tuvo 39 titulados, de estos 2 fueron hombres y 37 mujeres, y siendo las áreas con más estudiantes titulados Educación (39).

Egresados, Graduados y Titulados

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Estados académicos

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Con el fin de comprender de mejor manera los estados académicos, se presentan las definiciones de Graduado, Egresado y Titulado según el glosario de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

Egresado: Alumno que, habiendo aprobado todas las asignaturas y requisitos establecidos de un programa de estudios durante el ciclo escolar inmediato anterior, se hace acreedor al respectivo certificado de estudios.

Graduado: Alumno que al término del ciclo escolar anterior obtuvo el grado que reconoce legalmente la culminación de los estudios del programa, independientemente del año de egreso.

Titulado: Alumno que al término del ciclo escolar anterior obtuvo el título que reconoce legalmente la culminación de los estudios del programa, independientemente del año de egreso.

Situación estudiantil

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La visualización muestra la situación académica por campus y facultades de la Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca.

En 2022, las disciplinas con más egresados hombres en la Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca fueron Licenciatura en administración educativa (13), Licenciatura en educación e innovación pedagógica (11), Licenciatura en intervención educativa (10), Maestría en educación con campo práctica educativa (1) y Doctorado en investigación e intervención educativa (1).

En el caso de las mujeres, las disciplinas con más egresados son Licenciatura en intervención educativa (70), Licenciatura en administración educativa (43), Licenciatura en educación e innovación pedagógica (19) y Doctorado en investigación e intervención educativa (6).

Situación estudiantil según grado

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En 2022, Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca tuvo 174 egresados, 28 graduados y 39 titulados de sus estudios.

Distribución de estudiantes según facultad

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(2022): 1,859, Matrículas

Top 1 (2022): 946, Matrículas Licenciatura en intervención educativa

En 2022, Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca tuvo 1,859 matriculados. Las carreras con mayor número de matriculados fueron Licenciatura en intervención educativa (946), Licenciatura en educación e innovación pedagógica (549) y Licenciatura en administración educativa (262).

Nuevos ingresos según entidad federativa

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(2019): 453, Nuevos Estudiantes

Top 1 (2019): 422, Matrículas Hidalgo

En 2019, la mayor cantidad de alumnos matriculados en Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca, provienen de Hidalgo (422), Estado de México (12) y Ciudad de México (7).

Comparación Estudiantil

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Matriculados y graduados

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En 2022, Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Unidad 131 Pachuca tuvo 1,654 matriculados, de los cuales el 21.3% fueron hombres (353) y 78.7% fueron mujeres (1,301). En contraste para el mismo año, hubo 28 estudiantes graduados, de los cuales el 14.3% fueron hombres (4) y el 85.7% fueron mujeres (24).